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March 9, 2018

Composition murale de 6m sur 4m, realisé sous la direction de l’artiste-graffeur Meyk.

January 11, 2018

Un beau monochrome est un monochrome texturé. Il prend vie dans les recoins qui capturent ou reflètent la lumière. C'est un jeu de volumes et de nuances qui doit se jouer tout en douceur, presque furtivement. On associe un néoprène matte et légèrement granuleux à un lycra effet mouillé. On accessoirise avec une grosse maille cosy ou un sergé plus sec. Puis on plante le décor fait de plaques de tôle perforées et de bitume dont le crépis à été poli par les passants. Enfin, on insuffle le mouvement par les proportions d'abord, en assumant les contrastes, l'imposant et le...

December 5, 2017

L’épreuve de la couverture de livre est cruciale pour tout illustrateur en herbe ou confirmé. Pour leur première confrontation à ce support souvent idéalisé, nous avons laissé une grande liberté d’expression à nos étudiants en Illustration. Les pré-requis étaient : un livre destiné aux enfants traitant d’un sujet animalier et une illustration en haute définition conçue pour une impression CMJN. Et voila les esprits qui se délient. Des chats, des renards, des ours, des oiseaux, … c’est toute la ménagerie qui prend vie dans des décors des quatre coins du monde. Pas besoin de beaucou...

December 1, 2017

Il y a les étoiles, brillantes, reconnues, et il y a la matière interstellaire. Entre New-York et Hong Kong, fers de lances d’un certain rêve architectural, il y a, quelque part en Suisse, Lausanne.

Dépeuplée et sous un angle vertical, presque contrenature, elle nous offre le spectacle d’un port, d’un dock, d’un chantier, rempli de navires architecturaux. Entre les coïncidences des lignes, les contrastes et les silences, on ressent auprès de ces édifices le poids de la matière et des volumes.

Un peu de Rodchenko

Un peu de K. Dick

Et beaucoup de travail personnel de Rinor Osmani, étudi...

November 10, 2017

Lancelot, étudiant en Graphisme, vous invite à une exposition collective sur le thème de Frida Khalo. Il organise lui-même l'évènement et y expose également, avec plusieurs de ses camarades.

November 6, 2017

Des exercices de composition basique chaque fois plus aboutis.

Cette fois avec de points et des lignes les élèves de premier année en Graphisme et Illustration ont représenté les mots : claustrophobie, vertige, répulsion, explosion, séisme et fluidité.

November 1, 2017

Cocktail de finissage très réussi à la Fondation pierre Arnaud le Lens/Crans-Montana.

Créateurs, invités et visiteurs on pu échanger autour d'un verre et de quelques amuses-bouche pour expliquer leur travail à un publique conquis. Cette première collaboration nous remplie de fierté et il semblerai qu'elle ne soit que les prémices de beaucoup d'autres travaux en commun.

Un immense merci au musée Pierre Arnaud et à son personnel bienveillant, à nos équipes créatives, étudiants et professionnels confondus, et bien sûr une profonde gratitude pour nos soutiens, qu'ils soient de la famill...

October 24, 2017

Une marque, c'est avant tout un concept et une image.

Voici la réflexion de X, élève en Graphic Design, sur la communication visuelle d'une entreprise imaginaire : une scierie eco-responsable.

En suivant les trois axes Ecologie, Responsabilité et Recyclage, notre étudiants à conçu une identité visuelle autour de l'idée du bois et de la nature. Textures végétales et organiques appliquées sur des designs synthétiques et même symboliques pour un résultat simple et évocateur.

Le cercle pour le cycle. Recyclage

Le bois pour les bois/le bio. Ecologie

La simplicité pour l'essentiel. Responsab...

October 4, 2017

 Premier exercice de composition pour la classe de Graphic Design. Création, structure et mouvement autour de l'objet "Point". Le but, retranscrire une tridimentionnalité, une dynamique, une profondeur, ...

Etape 1 : les croquis de recherche

Etape 2 : réalisation finale sur format imposé

September 29, 2017

Première approche pratique pour les étudiants de Graphic design de l'école Canvas.

Un premier contact pratique visant à plonger directement les élèves dans la perception sensorielle de la couleur. L'exercice consistait à créer deux images utilisant la couleur rouge, puis de débattre en cours de leurs différentes interprétations et ressentis.

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